הורות

חוקרי מדעי החברה מכנים את המציאות שלנו כפוסט מודרניזם המתאפיין באינדיבידואליזם. מילים מפוצצות שלכאורה לא אומרות לנו כלום. אבל בעצם, מתארות בצורה מדויקת להפליא את

29.6 הוא תאריך בו הדריכות הנפשית מגיעה לכוננות שיא. בידיעה, שמעכשיו צריך לקחת נשימה גדולה, מלאה בסבלנות, יצירתיות ואהבה, שתחזיק אותנו שפויים, לחודשיים הבאים.  

בחג שבועות האחרון החלטתי לחגוג אחרת, בחרנו לקחת דירה בשכונת נחלאות, להתבשם מבתי כנסת הירושלמים, לשמוע שיעורים של כל הידועים, להרגיש צעירים ולחוות חיים אחרים

החופש הגדול בפתח. הילדים בשמחה וששון סופרים את הדקות. ההורים בבהלה וחשש. מה יהיה ללא המסגרות לילדים. מה הם יעשו והחשש הכי גדול של ההורים

הקלדתי שלוש מילים בגוגל: "יחסי חמות וכלה". תוך רגע ריצדו על המסך אתרים שונים שנותנים יעוץ בנוסח: " איך להסתדר עם החמות", "מה לעשות כשחמותך

במרכז שפר אנו מאמינים בכוחה של הקבוצה. הקבוצה מאפשרת תהליכים של שינוי ופתרון בעיות שניתן להגיע אליהם באופן מלא ושלם בתוך הקבוצה באופן משמעותי ועמוק

בכל ארגון קיימת דינמיקה קבוצתית ודינמיקה בין ההנהלה לעובדים. מחקרים מראים כי מנהיגות משתפת מעודדת מחויבות ארגונית גבוהה יותר של העובדים. תחושת שייכות, רצון להשקיע,

עונת הקייטנות הולכת ומתקרבת. פרסומים מכאן ומשם: גלישה, כדורסל, כדורגל, מוסיקה, טיולי וב"ס שדה, המחירים מטורפים. צריך משכנתא. ואם יש יותר מילד אחד, בכלל את

פעמים רבות הורים לילדים בעלי צרכים מיוחדים מרגישים צורך בהדרכת הורים. התמודדות עם ילד בעל צרכים מיוחדים יכולה להביא את ההורים לתהיות ושאלות ביחס לתפקידם

נירית התיישבה בכבדות, ופלטה אנחה ." שום דבר לא הולך לי, אני כל הזמן עושה טעויות." במה מדובר? לנירית יש דוד זקן, ערירי ובודד. נירית,