התקדמות הטכנולוגיה שינתה את האופן שבו אנחנו חיים, עובדים ולומדים. אחד הביטויים הבולטים לכך הוא תחום ההכשרות וההשתלמויות – כיום גם אנשי חינוך וצוותים פדגוגיים יכולים להשתתף בהשתלמויות מקוונות בגישת שפר.
יש הרואים בלמידה מרחוק חסרונות, כמו הפחתה באינטראקציה החברתית או חוסר בתחושת שייכות, אך בפועל – כל שיטת לימוד טומנת בחובה יתרונות ואתגרים. החשוב ביותר הוא להתאים את אופן הלמידה לאופי התוכן ולצרכים של המשתתפים – ולפעמים, שילוב בין למידה פרונטלית ומקוונת הוא הפתרון האפקטיבי ביותר.
מה כוללת השתלמות מקוונת בגישת שפר?
ההשתלמות יכולה להתקיים באופן סינכרוני (באמצעות זום) או א-סינכרוני (הקצאת הרצאות מוקלטות, חומרים ומשימות). לרוב מדובר ב-30 שעות אקדמיות, עם אפשרות להרחבה או ביצוע תהליך הטמעה בשנה שלאחר מכן.
ההשתלמות מתאימה גם לצוותים בית-ספריים מלאים וגם למורים יחידים שמעוניינים להעמיק ולהתפתח באופן עצמאי. מורים המעוניינים בכך יוכלו להירשם להשתלמויות המתקיימות דרך אתר הפסגה (כגון פסגה בית שמש) או דרך תוכניות מוכרות במערכת "גפן".
יתרונות בהשתלמות צוותית
כאשר כלל הצוות משתתף – קל יותר ליישם שפה משותפת וכלים מעשיים ביום-יום הבית-ספרי. עם זאת, גם מי שעובר את ההשתלמות באופן עצמאי יוכל ליישם את הידע שנרכש, ללא תלות בשיתוף פעולה מצד הצוות כולו.
תחומי ההשתלמויות המקוונות
1. התמודדות עם אתגרים בכיתה:
בהשתלמות זו נלמדות דרכים לבניית סמכות, זיהוי דינמיקה לא מיטיבה בין המורה לכיתה או לתלמיד מסוים, ושיפור הגישה המקצועית כך שתתאפשר נוכחות חינוכית ברורה ובטוחה.
2. שיפור מערכות יחסים בתוך המערכת החינוכית:
בהשתלמות זו נבחנים האתגרים בקשרים בין מורים, מנהלים ושותפים לעשייה, ונלמדים כלים שמחזקים תקשורת, אמון ושיתופי פעולה.
3. מודעות עצמית וצמיחה אישית:
ההתפתחות המקצועית אינה נפרדת מהתפתחות אישית. בהשתלמות זו מתמקדים בשיפור איכות החיים, הבנת מקורות הלחץ והמתח, וקבלת כלים לניהול רגשי והתמודדות עם אתגרים יומיומיים – הן בעבודה והן בחיים האישיים.
המשך הדרך: להפוך ידע למקצוע
לאחר השתתפות בהשתלמויות, יש מורים שמרגישים רצון להעמיק אף יותר – ולהפוך את הידע שרכשו למקצוע נוסף. ניתן להצטרף ללימודי הנחיית קבוצות בגישת שפר, ולהוביל סדנאות וקבוצות בתחומי תקשורת, זוגיות או חינוך, בהתאם להכשרה.
רוצים לשמוע עוד?
