יוסי, נולד פג עם שפה שסועה. לא נעים לי להודות, אבל בהתחלה כשיוסי חייך כל חיוך שלו ממש דחה אותי, עד שהתרגלתי.
יוסי היה צריך לאכול מבקבוק מיוחד וכל האכלה הייתה פרויקט של ארבעים דקות, הוא היה מקיא הרבה ובוכה הרבה ואני חשבתי על יוסי שהוא ילד לא קל ואולי יש לו עוד בעיות ח"ו.
חששתי תמיד מפני העתיד שלו. איך הוא התפתח?האם הוא ידחה ע"י החברה? האם כשהוא ידבר יבינו אותו?
בגיל ארבע, המליצה הגננת להעביר אותו לגן שפה.
בגיל חמש עבר יוסי לגן שפה ואובחן וטופל בריפוי בעיסוק, קלינאית תקשורת,טיפול רגשי, תומכת טיפולית, מנתח התנהגותי, מורה לכישורים חברתיים, מורת קריאה וטיפול בפיזיותרפיה… לא פחות!!
בסוף אותה שנה אמרו לנו בגן שיוסי גבולי בהתפתחות שלו ושהוא צריך לקבל טיפולים נוספים, גם בשנה הבאה. הם עדיין לא היו בטוחים שיוכל לעלות לכיתה א' והמליצו על פגישה אצל נוירולוג לאבחון בעיית קשב וריכוז.
לקראת סוף השנה השתתפתי בחוג הורים בגישת שפר והעליתי בעיה עם יוסי שהוצגה תחת כותרת בעיית קריאה, הבעיה האמיתית שלי הייתה עמוקה יותר, כשהקריאה היא רק הסימפטום.
ראיתי את יוסי כילד דחוי, לא חברותי, רגיש-יתר-על המידה, מעצבן, לא כ"כ חכם וקשה הבנה… אפילו שקלתי להפחית את שעות העבודה שלי ולשבת ללמד אותו ולהשקיע בו יותר, למרות שכלל לא רציתי.
לאחר ניתוח הבעיה בסדנא הבנתי שאני צריכה לשנות את המבט שלי על יוסי ולחשוב עליו הפוך ממה שחשבתי עד היום.
ראשית להפסיק לקשר כל עניין לבעיית השפה השסועה ולדעת שהוא מסוגל להשתלב חברתית, ולהיות בעל בטחון עצמי, גם עם מראהו השונה!
הבנתי שאני צריכה להאמין ביוסי שהוא חכם, יודע להתרכז היטב ושהוא קולט כל דבר שמלמדים אותו, המשימה שקיבלתי הייתה שיוסי כבר קורא, כמו ילד רגיל!
בגיל שש (בסיום חוג ההורים) התחיל יוסי שנה חדשה בגן שפה ועבר שוב אבחון. בפגישה שלאחריו, נאמר לנו שיוסי עשה קפיצה משמעותית, בכל התחומים ושנמשיך להשקיע… בפועל לא השקעתי יותר אלא רק שיניתי את המחשבה שלי…
בסוף השנה נקראנו שוב לפגישת סיום בה נאמר לנו שיוסי לא צריך יותר שום טיפול – להזכירכם, הוא היה מטופל עם שמונה אנשי צוות!!, מלבד קלינאית תקשורת (למרות שיוסי התחיל לדבר לגמרי ברור)
מבחינה לימודית, כך טענו, יוסי מוכן לחלוטין לכיתה א' ואפילו ציינו בפנינו שהוא אחד מהמנהיגים בגן!!
עדיין, אמרו לנו אנשי הצוות, יש חשד לבעיית קשה וריכוז אבל, כך טענו, יוסי יודע להתמודד איתה…
לסיום שנת הלימודים, קיבלתי מכתב ממורת הקריאה:
להורים של יוסי האלוף!
שמחתי מאוד לעבוד במשך השנה עם יוסי המתוק ועוד יותר עם הורים מדהימים והנה התוצאות…
יוסי יודע לקרוא מצוין וכן במהירות טובה מאוד לגילו, הוא מוכן היטב לכיתה א' וזאת בזכותכם!
נהניתי להכיר אתכם ואת יוסי שעבד מקסים במשך כל השנה וכן תרגל קריאה גם למילים שאינם עם ניקוד וידע יפה מאוד.
בהערכה רבה והרבה הצלחה בהמשך
מורת קריאה.
